在领导眼中，他是任劳任怨的老同志；在同事眼中，他是敬业爱岗的好搭档；在学生眼中，他是严宽相济的好老师。
　　他就是水利土木工程学院段绪胜教授，国家一级注册建筑师，长期从事建筑设计、结构设计、城镇建设等方面的教学、科研和生产工作。今年教师节前夕，他被评为学校师德标兵。

三尺讲台 默默耕耘

     1987年，段绪胜来到山东农业大学，一直耕耘在三尺讲台，至今快30个年头。每次上课前，他都会花大量的时间备课，制作课件，用他自己的话说：“家长把孩子送来，是对学校和老师的信任，我们做老师的要负起责任，要让学生们学到真本事。”他主讲的《房屋建筑》和《绿色建筑》等课程深受学生们欢迎。东南大学博士、水土学院副教授王少杰说：“《房屋建筑》是土木工程专业学生入门的课程，这门课讲得好不好直接影响着学生对本专业的认知和兴趣。我很庆幸遇到段绪胜这样的好老师，是他让我对专业有了更深的了解，从而喜欢上这个专业，为我今后走上科研道路打下了基础。”他在山东农业大学读本科时，就上过段老师的课。
　　由于专业性质以及实际工作需要，段绪胜工作和教学的范围从来不局限于办公室，所取得的成绩也绝不仅仅源于书本知识，更多的是在施工现场。得益于躬身实践，段绪胜上课从不照本宣科，而是结合自身实践经验，将施工中遇到的现实问题与理论知识关联起来，再用浅显易懂的语言表达出来。2014级学生申书洋说：“上段老师的课‘很累’，因为信息量太大了，他会结合自己的经历讲很多工程上的实际问题，而这些是书本上没有的东西。”王少杰感慨地说：“段老师将工程上的实际问题引入课堂，使课堂理论与实践密切结合的讲课方式对我影响很大。现在我作为老师，给学生们上课时，不觉中也采取了段老师的授课方式。”

躬身实践 知行合一

     土木工程专业是应用型很强的专业，实践操作非常重要，段绪胜组织学生于2007年创建了行知学社。目前，该社团规模已达千余人，逐渐发展成为以“工程技术”为优势，以“学科交叉”为特色的大学生科技社团，先后被评为山东省优秀大学生社团、全国高校十佳社团。此外，借助结构大赛等各类赛事，段绪胜亲自指导学生，教他们如何画图纸，如何动手做模型。今年9月份在聊城举办的山东省“智筑侠”杯建筑类微设计比赛中，段绪胜带队参加比赛，所指导的学生团队荣获特等奖。他还多次指导学生团队完成大学生研究性训练计划（SRT）和泰安市科技局项目。段绪胜用自身的经历教导学生们，无论是老师还是学生，虽身在校园，但不能两耳不闻窗外事，要利用所学的知识，造福人民群众。他曾带领学生多次深入莱芜、淄博、临沂等地参与历史古建筑的修复、维护工作；为偏远地区的旧村改造出谋划策；在汶川大地震时，四次赶往灾区，开展震后房屋的安全鉴定、灾后重建典型调查和村镇规划等工作。段绪胜的许多科研项目就来源于基层实践，王少杰说：“我发表的第一篇文章就是通过跟着段老师深入基层、做项目写出来的。”

关爱学生 无私奉献

     段绪胜教过的毕业生遍布各省市自治区，多在设计院、建筑公司从事与本专业相关的工作。如今，他们大都在各自的工作岗位上做出了不俗的成绩。每逢重要节日，段老师的手机满满都是学生们的祝福和感谢。2014级硕士生孙隽骁说：“去年父亲病重，作为家中独子，我感觉天都要塌了，那段时间我特别沮丧，无心学习，是段老师的一再鼓励和帮助让我走出了困境。”这样的例子还有很多，2007级学生张丽媛不会忘记，自己因病休学的那年，段老师来探望时带给她的温暖和感动。毕业多年的学生高宗元始终铭记段老师资助他求学的恩情。在段绪胜眼里，学生就如同他自己的孩子一般，他关心他们的学习和生活，为他们排忧解难。他手机24小时不关机，办公室也随时向学生们敞开。每逢毕业季，段绪胜会更加忙碌，忙着为学生和企业牵线搭桥，向学生们推荐实习和就业单位，帮助考研不理想的学生联系调剂的学校。
　　教书更要育人，无论是在课堂上还是带着学生在工地实习，他都会举出一些安全事故的实例，一再告诫学生们：“从事建筑行业要将人的生命安全放在首位，做事一定要严谨、细致，做人要刚正不阿，坚持原则，对得起自己的良心。”正如他自己所说：“活到老，学到老，教到老，教师这个职业是我一生的事业，只要我在工作岗位上一天，便要做好本职工作，教好学生，对得起’人民教师’这个称呼。”