近几年，我先后担任7个大一班级的班主任，两次被授予“山东农业大学优秀班主任”称号。我认为班主任工作首先念好“三字经”：爱、实、严。真心爱学生，就要在一年级采取“四步”法，建立新生的归属感、专业意识、主人翁意识和责任意识，为顺利度过四年大学生活奠定良好基础。
一、爱字当头，用真情温暖每一位同学
我的农大我的家———建立归属感。把迎新和新生教育作为新生了解农大、信任农大、热爱农大的重要教育环节，让学生在农大找到家的感觉，找到归属感。通常，我会安排四次活动。一是通过新生入校主题教育班会“相逢是首歌”，让同学们进行自我介绍，从而相互认识和了解。二是和同学们一起过中秋节，利用包水饺的机会增进感情。三是召开组建班委、团支部专题班会，完善班级管理组织建设和制度建设。四是带领同学们走进泰安市规划展览馆，了解泰山和泰安的过去、现在和未来，增加对泰安、泰山的了解，增加在这里学习、生活的幸福感。主题班会上，让每位同学汇报学习、生活和个人发展情况等，引导学生学会生活、学会学习、学会健身，学会自我调整。
我的专业我爱她———建立专业意识。学生入学后，组织学生进行专业认知教育，介绍专业任课教师，参观实验室，为同学们日后专业学习奠定思想基础、专业认知基础。 我的大学我做主———形成“主人翁”意识。在实施班级教育管理过程中，把成人与成才教育两条主线贯彻始终。引导学生思考人生的价值和意义，引导学生树立 “我的大学我做主”的观念。 我的选择我负责———形成自我负责意识。组织开展主题教育活动，引导学生自己做出正确选择的重要性，引领学生学会选择，学会对自己的选择负责，为自我加速发展奠基。 通过大一的陪伴，同学们对自我有了客观的认识和评价，对专业有了较深刻的认识和理解，学习态度端正，专业思想稳定，学习积极性高，个性发展良好，形成良好的学习和生活习惯。
二、学以实为贵，用实干精神带动每一位同学
新生报到前，我都提前熟悉班级同学情况、研究班级发展规划，制定班级学习发展目标和计划。新生一入校，通过班会引导新生学习和实践 “学实”精神，以多种形式开展专业知识教育和校园文化教育。引导学生做好学业规划和职业生涯规划，明确成才目标。引导学生把握好大学生活的每一天，把握重点，全面发展，始终把学习作放在首位，在学好专业前提下全面发展，走好成长成才之路。
以2010级农机2班为例，经过扎实的班级管理工作，第一学期结束，全班同学零挂科，优秀率90%，优良率100%。同专业四个班级专业前10名中，农机2班有5名。农机2班获得学校“优秀班级”荣誉称号，团支部获得“优秀团支部”荣誉称号。学年末考试，学习成绩稳居全院第一。大二学年结束，全班学业绩点优良达到97%,名列学院年级第一。大四时，荣获山东省省级优秀团支部和山东省省级高校优秀班集体荣誉称号。 丰硕的收获和崇高的荣誉，得益于班级管理工作过程中的真抓实干，用实干精神才能带动每一位同学进步。
三、严格管理，用制度规范每一位同学
开学初，精心制定班级工作计划，用制度规范每一位同学的行为，培养学生良好的行为习惯。
在班级建设方面，做到组织有力，制度保障，措施到位。新学期开始，建立班级公共邮箱，方便大家学习交流；设立班级作业上交情况统计制度，由各科课代表具体负责；组织班级阶段性内部学习测验，由学习委员和各科课代表确定需要内容；实行严格签到制度，确保到课率；严格控制上网时间，对于上网过度且无法自控的同学，实行身份证保管制度；重视英语学习，安排班级同学轮流在黑板上抄写精美句子或四级考试的英语翻译；班内同学采取互相监督制度，包括课上及自习时玩手机、打瞌睡，宿舍里休息、起床及控制上网时间的互相监督以及班内对班委工作的监督等。 重视宿舍文化建设，制定舍长职责。舍长以身作则，不迟到不旷课，监督舍员的学习及上网情况。建立宿舍签到制度，建立班委值周制度。制定宿舍卫生检查制度，每月月末由班长根据学校的卫生检查情况、各宿舍的自习上课考勤情况及值周班委的记录情况，对各宿舍进行测评，对于测评结果不佳的宿舍，找舍长谈话，了解原因并确定具体解决办法。 在严格管理下，2011级电气 5班形成优良的班风和学风，学年末学分绩点优良率达到80%以上,专业巩固率达到100%,各项评价指标位居学院各专业年级前列。2013机电4班毕业考研率名列专业第一，该年级有两名同学考取公务员都来自该班。 班主任工作使我领悟到：班主任是一个班级的灵魂，班主任的胸怀决定一个班级的境界；班主任的理想和志向决定班级的未来和发展；班主任的行为方式决定一个班级的学风和班风。作为一个优秀的班主任，应该以高尚的品德引领学生，用火热的激情关怀学生，用真诚和温情服务学生，用实干精神带动学生，用规范和规矩塑造学生，引领每一位同学走好大学生活的每一步，为学生幸福人生奠基。