学院有一项规定，大一新生不许带电脑，这项规定出台的目的是为了督促新生好好学习，避免沉溺于网络，荒废学业。然而，在实际操作中，部分学生不能理解制定这项规定背后的良苦用心，甚至一些家长也在质疑这项规定。近期有班主任老师和学生会干部向我反映，个别新生带了电脑，问我该怎么办。针对这个问题我想谈谈个人看法。
　　“大一到底该不该带电脑”？作为刚刚入职的辅导员，我认为学校规定新生不许带电脑是十分必要的。对于刚刚高考完的孩子们，刚进入大学这个殿堂，很容易迷失自我，荒废学业。已有多则新闻报道过，一些高考成绩优异的学生，进入大学后因为沉溺于网络游戏，导致学习成绩一落千丈。湖南一名大学生在国庆假期时去网吧打了整整三天三夜的游戏，导致中风，幸好抢救及时，保住了性命。这些鲜活的案例让人心痛，也让我们学生工作者不断反思，究竟该如何避免这样的问题发生。对于大一学生，在校期间需要用电脑的科目不算多，学校里的电子阅览室足以让学生完成作业。据了解，带电脑的新生普遍集中在男生群体，而他们使用电脑频率最高的是玩游戏。对于这个问题该，我认为重点要从思想上进行疏导，让他们明白学习依然是大学里的首要任务，平日里鼓励他们参加学院、学校的各类活动，转移注意力，避免沉迷网络。
　　网络是一把双刃剑，如果使用得当，对学习有极大的提升作用；如果过度沉迷，则百害而无一利。对于“00后”，在开展学生工作时“宜疏不宜堵”，即使有大一不带电脑的规定、有上课不准带手机的这些要求，但是这些解决不了根本问题，有时候反而引发学生的逆反心理。对此，我们可以心平气和地与学生谈心、谈话，帮助他们建立短期目标和长期目标，促使学生转变思想认识，从而改变行动。每一个学生都是独立的个体，我们在开展工作时要方法灵活，因人而异，因事而异，平日里多关心学生，消除师生之间的隔阂，做学生的知心朋友。我相信，只要是发自内心地给予学生关爱，他们一定会被感化，并把老师的教导记在心里。